Сюжетно-ролевые игры играют большую роль в развитии ребенка.Через игру ребенок учится творчески использовать представление об окружающем мире. 
Воспитатель средней группы Доброва Любовь Ивановна,используя метод косвенного руководства,предлагает детям обыграть различные ситуации (в данном случае в сюжетно-ролевой игре"Больница")выступая в роли пациентов и медицинских работников,учит выбирать удобное место для игры,разворачивать сюжет на основе новых знаний и опыта.